新时代高校思政课教师队伍质量提升策略研究

• 作者: 曹钧 颜思思
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 新时代 思政课教师 队伍质量 时代意蕴 提升路径
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 管理谋略
• 页码范围: 67-72
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2021.002.014

摘要

新时代提升高校思政课教师队伍质量既攸关高校立德树人根本任务的落实,又事关高等教育内涵式发展的方向和质量.经过长期努力,虽然高校思政课教师队伍质量在一定程度上得到明显提升,但是相较于党和国家对思政课教师的新要求和学生对思政课教师的新期待还存在着较大差距.这就要求我们要在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,明晰提升高校思政课教师队伍质量的时代意蕴,进而从内在、外在两个向度入手,提出具有针对性和时代性的举措,对进一步优化新时代高校思政课教师队伍建设、提高高校思政课教学质量具有一定的参考和借鉴意义.