中医专业学位研究生身心状态的心理因素探索

• 作者: 李桓 霍勤 郭洪涛
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 中医专业 研究生 身心状态
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 百家论苑
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

中医专业学位研究生身心状态的特点,教育方法应该发生变革,教育方法需具有针对性,针对于每名研究生的身心状况,导师、辅导员实施分层级的管理.同时,形成因材施教的思想,积极与研究生沟通,了解其消极情绪出现的原因,促使其积极的投身于中医的学习中.