高校大学生生命教育途径研究概述

• 作者: 王伟 杨彩霞
• 来源期刊: 校园心理
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19521/j.cnki.1673-1662.2021.01.011

摘要

生命教育最早在美国提出,主要是针对青少年日益严重的自杀、吸毒等社会问题,其目的是帮助青少年树立正确生命意识,促进青少年身心健康发展.近年来,大学生伤人、自伤事件层出不穷,引起了社会的广泛关注与讨论,反映了当下我国大学生群体生命意识缺乏、生命价值观扭曲的问题.在这样的现实背景下,高校生命教育的开展刻不容缓.随着生命教育的发展及人们认识的深入,其内涵得到不断的丰富和深化,其实施途径也变得越来越多样化.