如何实现小学语文的生命化教学

• 作者: 彭洁
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 生命化教学 策略
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的深化,学生个体生命的独特性和完整性在语文教学中越发被重视.语文教学的生命化建构,不仅体现着语文教学对自然生命和价值生命的尊重,还有助于培养学生的人文情怀和文学素养.因此,生命教学应渗透于语文教学的始终.然而,当前小学语文课堂实施生命化教学还存在诸多问题.本文从教学目标、教学内容、教学过程、教学模式、教学评价、教师角色等六个方面阐述了实现小学语文生命化教学的策略.