作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课改的要求下,对于小学语文的教学提出了更高的要求.小学语文是一项最基础的学科,也为其他学科的学习奠定基础,所以,教师要高度重视小学语文的教学,教师也要与时俱进,打破传统教学的束缚,不断的优化教学形式,从而激发学生的学习兴趣.随着信息技术的发展,微课应运而生,为小学语文的教学注入了新鲜的活力,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能为学生营造和谐、愉悦的学习氛围,从而促进小学语文教学的发展.
推荐文章
基于微课的小学音乐高效课堂的构建
微课
小学音乐
高效课堂
构建策略
基于微课的小学数学高效课堂研究
微课
小学数学
高效课堂
巧用微课构建小学科学高效课堂
微课
小学科学
高效课堂
利用微课教学手段构建小学语文高效课堂
微课教学
小学语文
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于微课的小学语文高效课堂的构建研究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 微课 小学语文 高效课堂
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 应用
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
小学语文
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
chi
出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导