理性反思问题,搭建家校深度合作德育平台

• 作者: 许贤苏
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 反思问题 家校深度合作 德育平台
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 家校共育
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革步伐的不断加快,道德教育的重要性越来越凸显.小学德育教育的有效实施,不仅仅需要学校教师付出辛苦,更需要的是学生家长的一致协同.然而,在实际小学教学中,家校沟通合作相对处于较浅层面,家校合作内容也很少涉及学生的道德品行的培养问题.基于在小学生中开展有效道德教育的紧迫性,以及当前家校沟通德育方面存在的显著问题,笔者作为一名多年小学教育工作者,就如何构建有效的家校合作平台,助推学生家长以及学校方面真正达成深度合作,真正使学生的道德素养实现有效提升这一问题,进行了简要的论述.希望本文能够给相关教育教学工作者提供一些有益的参考.