精心谋划推应用催开山里"数字"花——"教学点数字教育资源全覆盖项目的资源实践推进策略研究"策略的创构与实践

• 作者: 杨艳飞
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 地方教育
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2021.13.009

摘要

为积极响应教育部关于"教学点数字教育资源全覆盖"项目(以下简称'项目")的号召,努力推进"项目"工作,破解仁怀市教学点地理位置偏僻,教师年龄偏大,学科结构偏缺,信息素养偏低,接受培训偏少等诸多因素带来的教育难题,市教育局信息中心已于2018年申请立项中央电教馆的教育科研课题——"教学点数字教育资源全覆盖项目的资源实践推进策略研究",遴选两个教学点组织开展了近两年的实验研究,取得一些突破性进展,现将研究重点的推进策略分享于此,以期与各位同仁共同探讨.