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摘要:
为了提升学生的人文素养,文章首先概述了"朱子读书法",然后论述了基于"朱子读书法"的"中国古代文学"课程思政教学实践,最后对基于"朱子读书法"的"中国古代文学"课程思政教学进行了反思.
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文献信息
篇名 基于"朱子读书法"的"中国古代文学"课程思政教学
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 "中国古代文学"课程 思政教学 "朱子读书法"
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202102012
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研究主题发展历程
节点文献
"中国古代文学"课程
思政教学
"朱子读书法"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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