基于深度学习的"等比数列"微设计

• 作者: 薛春才 石展鹏
• 来源期刊: 中学数学教学参考
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 高考频道
• 页码范围: 74-75,78
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

1引言 数列是高考的必考内容.等比数列是数列的核心知识,高考关于等比数列考查的知识与技能有等比数列基本量的计算、等比数列的判断与证明、等比数列性质的应用等. 随着《普通高中数学课程标准(2017年版)》和《中国高考评价体系》的颁布,近年来的高考数学试题正在实现从能力立意到素养导向的转变,从关注知识到关注人,从而落实立德树人的根本任务.