新时代高校开展"四史"教育的三个导向

• 作者: 洪涛 孙赛
• 来源期刊: 决策与信息
• 关键词: 高校 "四史"教育 价值导向 过程导向 方法导向 思想政治教育 党史教育 马克思主义历史学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教育视域|Educational Horizon
• 页码范围: 89-96
• 页数: 8页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8129.2021.07.012

摘要

以史鉴今、资政育人,重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统.这既是加强党的思想理论建设的重要任务,也是增强高校思想政治工作能力和做好高校立德树人工作的有效途径.从这个角度讲,加强高校的党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的"四史"教育既非常重要,又非常迫切.在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下,深刻把握"四史"教育在价值导向、过程导向和方法导向上的定位,为全面发展和实现为党育人、为国育才、为民育苗提供了根本遵循.