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谨防错位,让语文要素走得更远、更深
谨防错位,让语文要素走得更远、更深
作者:
王军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文要素
语境支撑
分层构建
摘要:
语文要素是践行统编小学语文教科书的重要抓手,由于教师认知理念的偏差,出现了教学实践中的错位现象,导致语文要素的落实出现了高耗低效的现象.教师要精准解读语文要素的内涵和指向,在分层建构、语境支撑、统整把握和纵深推进中,将语文要素落实得更扎实.
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篇名
谨防错位,让语文要素走得更远、更深
来源期刊
小学语文
学科
关键词
语文要素
语境支撑
分层构建
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
语文要素及其在教学中的有效运用研究专题
研究方向
页码范围
9-12
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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(/年)
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引文网络
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参考文献
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参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文要素
语境支撑
分层构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文
主办单位:
人民教育出版社有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-7687
CN:
11-5561/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号:
82-992
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
499
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4
总被引数(次)
102
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