“蛋白质是生命活动的主要承担者”情境化教学思考

• 作者: 尹红梅 邓鹏
• 来源期刊: 中学生物教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 聚焦生物学情景化教学
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2021.01.026

摘要

新课标重视发展学生的核心素养,而核心素养中的观念、品格和能力等需要在真实情境中,通过学生的思考、分析和探究才能得到发展,教师在生物学教学活动中要选择适宜的、真实的情境,来促进学生真实地发展.