"北京市模式口地区地理实践考察"校本特色课程开发与实践

• 作者: 张爱弟 程硕
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 地理实践力 校本课程 地理实践考察
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 研学旅行
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5207.2021.05.016

摘要

本文立足地理学科理论基础,以培养学生地理实践力核心素养为目的,依托学校周边资源环境,主要从课程开发背景、课程设计思路、课程内容设计与课程评价、案例设计与课程实施、课程实施效果及改进方向等方面讨论了"模式口地区地理实践考察"校本课程开发与实施的思路与方法,可以为指向地理实践力培养的校本课程开发提供参考.