解题教学深度反思二案例

• 作者: 罗志远
• 来源期刊: 中学数学研究
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教例探微
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6559.2021.06.009

摘要

近日,笔者认真拜读罗增儒教授的《数学解题学引论》后,感悟颇深,不仅觉得自己在解题教学中的浅层反思与专家的深度分析存在客观的差距,更让我真正认识到解题系统反思的重要性和必要性,并深感教师反思的深度决定教学的高度.本文就自己教学实践中的二例反思与同仁分享.