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摘要:
新工业革命的到来为工程教育创新变革提供了一个全新的机遇.从地方本科院校所担负的历史使命入手,深入分析了地方本科院校在“新工科”工程教育改革中面临的问题和困境,并以宁波工程学院作为观察和研究样本,试图从人才培养方案的调整和改革、师资队伍水平多渠道改善和提升、课程体系的颠覆式改革、教学内容和教学方法的改革优化、校企深度融合协同育人良性机制的探索建立等方面,提出相应的对策措施,为地方本科院校因应新工业革命的需求,持续不断地深化工程教育和工程人才培养改革提供参考.
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文献信息
篇名 地方本科院校工程教育改革面临的问题和对策研究
来源期刊 北京教育(高教版) 学科
关键词 地方本科院校 高等工程教育 工程教育改革 工程人才培养
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 大学治理
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7997.2021.04.013
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研究主题发展历程
节点文献
地方本科院校
高等工程教育
工程教育改革
工程人才培养
研究起点
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