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摘要:
传承并发扬中国传统文化是每一位中华儿女都应该承担起来的任务。传承中国传统文化并不代表一味的守旧,而是要与时俱进,做好适当的创新。在现代社会,可以将传统文化的传承与初中教育工作相整合,为传统文化提供新的发展载体。基于这一前提,本文将立足于初中历史课堂,对如何在教学中渗透中国传统文化展开分析探讨。
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文献信息
篇名 浅谈初中历史教学中渗透中国传统文化的策略
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 初中历史 中国传统文化 渗透策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 历史教学
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.057
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
中国传统文化
渗透策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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2274
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