基于"OBE"理念的高职师范专业教学改革与实践 ——以哈尔滨科技职业学院语文教育专业为例

• 作者: 何玉玲
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: "OBE"理念 师范专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.07.004

摘要

相对于传统的教育方式,"OBE"教育理论主张以学习成果为导向开展专业人才培养.在"OBE"教育理念指导下,专业的人才培养目标更需明确和细化、专业课程体系与学生核心能力养成对接更需精准,具体教学活动的实施也需更具实效性.本文以哈尔滨科学技术职业学院语文教育专业为例,探讨了在"OBE"理念下高职业师范专业教学改革的方向及具体措施.