基于核心能力的高职软件技术专业课程体系构建

• 作者: 查英华
• 来源期刊: 微型电脑应用
• 关键词: 软件技术 核心能力 课程体系 悉尼协议
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 基金项目|FUND PROJECT
• 页码范围: 70-72,87
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-757X.2021.04.022

摘要

核心能力培养是提高人才培养质量的首要任务.针对软件技术专业面临的挑战和机遇,从核心能力的概念入手,以《悉尼协议》毕业要求为标尺,提出高职软件技术专业的核心能力模型,理清核心能力与课程体系之间的关系,遵循“以学生为中心,以成果为导向,持续改进”理念重构基于核心能力的课程体系,以期为软件技术专业的人才培养与教学改革提供参考和借鉴.