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指向地理空间思维的实践类作业设计
指向地理空间思维的实践类作业设计
作者:
金开任
叶文媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地理空间思维
地理作业
作业设计
摘要:
地理空间思维对学生学习和研究地理具有重要意义.针对当前高中生地理空间思维能力较为薄弱的问题,开发设计新的实践类作业,力求作业情境化、问题化、活动化和个性化.通过重视空间认知分析、创设真实问题情境、融合现代信息技术、整合不同学科优势等途径,设计模拟实验类、野外考察类、多媒体演示类、体育运动类实践作业,提升学生地理空间思维能力.
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指向地理空间思维的实践类作业设计
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教学与管理(中学版)
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地理空间思维
地理作业
作业设计
年,卷(期)
2021,(6)
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教学与管理(中学版)
主办单位:
太原师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
开本:
出版地:
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
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