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高中语文情境化命题的创新与实践 ——以郑州市高中语文学科学业水平测试命题为例
高中语文情境化命题的创新与实践 ——以郑州市高中语文学科学业水平测试命题为例
作者:
余昆仑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中语文
学业测评
情境化命题
摘要:
情境是核心素养测评的必备要素,情境化命题也是我国高考评价体系中对考试命题的明确要求.情境在中国高考评价体系和高中语文课程标准中的不同阐释可供命题借鉴,情境化试题一般由背景材料、典型任务、关键问题和测试目的四个基本要素选择性组合而成,情境化试题的质量可从五个方面进行考量.
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篇名
高中语文情境化命题的创新与实践 ——以郑州市高中语文学科学业水平测试命题为例
来源期刊
中小学教材教学
学科
关键词
高中语文
学业测评
情境化命题
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
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58-61
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期刊影响力
中小学教材教学
主办单位:
人民教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9338
CN:
10-1296/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号:
82-282
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
599
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4
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