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摘要:
情境是核心素养测评的必备要素,情境化命题也是我国高考评价体系中对考试命题的明确要求.情境在中国高考评价体系和高中语文课程标准中的不同阐释可供命题借鉴,情境化试题一般由背景材料、典型任务、关键问题和测试目的四个基本要素选择性组合而成,情境化试题的质量可从五个方面进行考量.
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篇名 高中语文情境化命题的创新与实践 ——以郑州市高中语文学科学业水平测试命题为例
来源期刊 中小学教材教学 学科
关键词 高中语文 学业测评 情境化命题
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 考试评价
研究方向 页码范围 58-61
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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高中语文
学业测评
情境化命题
研究起点
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期刊影响力
中小学教材教学
月刊
2095-9338
10-1296/G4
16开
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
82-282
2015
chi
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599
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41
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