情景模拟演练在急救技能教学中的应用效果

• 作者: 宋哲
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 情景模拟演练 急救技能 护生
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.09.089

摘要

目的:分析急救技能教学中运用情景模拟演练的价值.方法:选取80名即将进入急诊科进行实习的护生作为研究对象,按照随机摸球法将其分为对照组、观察组,每组40名,其中,对照组使用单项技能演示法,观察组使用情景模拟演练.对比两个小组的理论成绩、各项技能成绩.结果:在理论、技能成绩的组间对比中,观察组优于对照组,两个小组存在差异(P＜0.05);在满意度对比中,观察组比较优异,差异显著(P＜0.05).结论:情景模拟演练在急救技能教学中应用的效果显著,值得推广使用.