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让人工智能教育装备开启“智慧教育”之门——基于人工智能教育国内外对比的探索研究
让人工智能教育装备开启“智慧教育”之门——基于人工智能教育国内外对比的探索研究
作者:
陈丽仪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人工智能
教育装备
智慧教育
摘要:
教育装备随着信息技术的迭代、STEAM教育和创客教育等崭新模式的崛起而呈现日新月异的变化.但受限于教育体制、资金、采购模式等种种因素,仍在摸索中前行.文章通过对日、韩、美、德、瑞士与国内的概况进行归纳总结、对比分析,探索研究以智能教育装备打造“智慧课堂”的建议.
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文献信息
篇名
让人工智能教育装备开启“智慧教育”之门——基于人工智能教育国内外对比的探索研究
来源期刊
教育与装备研究
学科
关键词
人工智能
教育装备
智慧教育
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
域外采风
研究方向
页码范围
93-96
页数
4页
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中文
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人工智能
教育装备
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研究来源
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期刊影响力
教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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