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摘要:
简便运算在人们日常生活中应用广泛,也是小学数学运算教学的重中之重,但是由于运算方法的多样化和题型的千变万化导致教学时困难重重.本文以"乘法分配律"为例,从模型建构的角度探讨如何化解教学中的难点问题,希望以此为突破口,找到简便运算教学的基本方法模型.
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文献信息
篇名 做足模型建构的"功",化解简便运算的"难" ——谈"乘法分配律"教学中的模型建构
来源期刊 小学教学研究(理论版) 学科
关键词 乘法分配律 模型建构 简便运算
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 问题探究
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
乘法分配律
模型建构
简便运算
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相关学者/机构
期刊影响力
小学教学研究(理论版)
月刊
chi
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