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做足模型建构的"功",化解简便运算的"难" ——谈"乘法分配律"教学中的模型建构
做足模型建构的"功",化解简便运算的"难" ——谈"乘法分配律"教学中的模型建构
作者:
周小苏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乘法分配律
模型建构
简便运算
摘要:
简便运算在人们日常生活中应用广泛,也是小学数学运算教学的重中之重,但是由于运算方法的多样化和题型的千变万化导致教学时困难重重.本文以"乘法分配律"为例,从模型建构的角度探讨如何化解教学中的难点问题,希望以此为突破口,找到简便运算教学的基本方法模型.
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文献信息
篇名
做足模型建构的"功",化解简便运算的"难" ——谈"乘法分配律"教学中的模型建构
来源期刊
小学教学研究(理论版)
学科
关键词
乘法分配律
模型建构
简便运算
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
问题探究
研究方向
页码范围
74-76
页数
3页
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中文
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模型建构
简便运算
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期刊影响力
小学教学研究(理论版)
主办单位:
出版周期:
月刊
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创刊时间:
语种:
chi
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