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摘要:
心理学家曾经做了这样一个实验:在让学生评价一个人之前,先把学生分成两组,第一组先看介绍这个人内向的材料,然后再看介绍这个人外向的材料,第二组恰恰相反.结果第一组大部分评价他为内向,第二组的评价多为外向,这个现象被称为首因效应,又称第一印象.它是指第一次接触陌生人或事物形成的印象,也就是说,对陌生人或事物的知觉往往会先入为主,第一印象会在对方的头脑中形成并占据着主导地位,发挥着更大的作用.
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文献信息
篇名 利用首因效应,每天给孩子好心情
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 首因效应 家庭关系 第一印象
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 家教心主张
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G44
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
首因效应
家庭关系
第一印象
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中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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