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摘要:
在小学阶段,语文教学是一项重要的教学活动及科目。教师通过师生之间活跃的互动,从而营造良好的教学氛围,有效地提高语文教学质量。小学语文学习主要目的是解决学生在语文学习过程中发生的问题,为学生营造良好的学习氛围,这就需要教师与学生之间的积极互动。但实际上,在语文教学过程中,教师与学生之间的互动仍然存在很多问题,导致无法使教学质量理想化,也无法提高学生的学习效率。因此,在小学语文课堂教学中发现师生互动中所存在的问题,寻找解决问题的方法就显得更为重要。
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谈如何提高小学语文课堂教学中师生互动性
小学语文
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篇名 小学语文课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学语文 课堂教学方法 师生互动
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 118
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字数 语种 中文
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小学语文
课堂教学方法
师生互动
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