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探究计算机基础课程线上教学准备
探究计算机基础课程线上教学准备
作者:
江波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机基础课程
线上教学
教学模式
教学准备
摘要:
为了能够适应新的教学环境,符合新的教改要求,计算机基础课程明确服务目标以提升教学质量:借助线上共享教学资源实现基础知识点掌握、拓展知识点按需提高,做到个性化服务;借助线上教学平台生动多样的课堂互动形式调动学生学习热情,做到对教学对象有效服务;借助灵活丰富的线上考核方式有效监督、促进学习,做到成绩透明公平服务.保障计算机基础课程线上教学有序进行,需要充足、细致的教学准备工作作为支撑,对计算机基础课程线上教学的前期准备工作简单分析、阐述.
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文献信息
篇名
探究计算机基础课程线上教学准备
来源期刊
吉林化工学院学报
学科
关键词
计算机基础课程
线上教学
教学模式
教学准备
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
教学·教育
研究方向
页码范围
30-32
页数
3页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
10.16039/j.cnki.cn22-1249.2021.08.008
五维指标
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
吉林化工学院学报
主办单位:
吉林化工学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-2853
CN:
22-1249/TQ
开本:
大16开
出版地:
吉林市承德街45号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
4578
总下载数(次)
15
总被引数(次)
13749
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