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相向·相容·相成:促进学生资助与素质教育深度融合
相向·相容·相成:促进学生资助与素质教育深度融合
作者:
王成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生资助
素质教育
人的现代化
管理策略
摘要:
学生资助工作是素质教育的重要内容.学生资助必须坚持以素质教育为主导,时刻不忘育人的初心和使命.办好公平而有质量的教育,解决教育发展不充分、不平衡问题需要充分发挥学生资助的重要作用.学生资助和素质教育相结合,应采取兼容当前与长远、务实与务虚、自助他助与互助、别异与和同的策略.
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文献信息
篇名
相向·相容·相成:促进学生资助与素质教育深度融合
来源期刊
辽宁教育
学科
关键词
学生资助
素质教育
人的现代化
管理策略
年,卷(期)
2021,(10)
所属期刊栏目
政策
研究方向
页码范围
5-8
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-8196.2021.10.002
五维指标
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
开本:
16开
出版地:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号:
8-52
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
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