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摘要:
一次大课间,我提前到教室,准备上下一节课。刚进教室,我就看到班上一名男生把一名女生按在课桌上,还举着拳头。也许是一切发生得过于突然,旁边的同学要么侧目而视,要么呆若木鸡,都没有去阻止。我立刻对男生大喊一声:“住手!”男生愣了一下,扬起的拳头迟疑了好一会儿才放下。女生许是吓蒙了,看到我方才如梦初醒般开始抽泣。
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文献信息
篇名 春风化雨促和解,师爱化雨润童心
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 春风化雨 大课间 教室 男生 拳头 女生 一名
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G62
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研究主题发展历程
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春风化雨
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
总被引数(次)
101
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