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摘要:
本文主要将协同理论当作基础,阐述了高校教育和公民教育的个性和共性,得到高校德育创新方法是公民教育,之后始终贯穿以人为本的教学观念,和具体实际结合起来的责任教学,运用权力和义务互相统一的德育教育协同体系.
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篇名 协同理论视角下高校德育创新途径
来源期刊 农村经济与科技 学科 教育
关键词 协同理论 高校德育 创新途径
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 299-300
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
协同理论
高校德育
创新途径
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村经济与科技
半月刊
1007-7103
42-1374/S
大16开
湖北省襄阳市襄城檀溪路18号
38-206
1990
chi
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30599
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