高等专科学校护理专业课程教学改革思考

• 作者: 冯俊 史丽莉 王倩
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高等专科院校 护理专业 课程改革
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 专业◆校企◆反思
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济社会的不断进步,人们也更多地关注社会对医学人才的培养.护理专业作为一项医学应用类学科,在实际的治疗中发挥了不可代替的作用.而我国的高等专科学校护理专业作为主要为社会发展培养医护人才的机构,更应该将教学目标致力于如何提高护理专业学生的知识素养和能力.由于医学界人才较为匮乏,而且目前的医护相关的管理制度还不完善,使以往的对护理专业设置的课程已经不能满足社会对医疗技术的需要,所以,高等专科学校更应该要加强管理制度,对课堂的学习内容进行必要的改革和完善,这样高等专科学校才能够培养出更高质量的护理专业的学生,为社会提供更多的医学工作者.