化工类高等职业教育人才培养模式研究

• 作者: 刘婷婷
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 新培养模式 三位一体 创意能力
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2021.01.127

摘要

化工专业的高等职业教育具有自己的特点.在这方面,本文提出了一种新的培训模型,将新的培训模型用作校企整合的平台,并将创造力和运营整合作为人才培训的基础.将三位一体人才培养模型视为改革结合工作和学习的人才培养模型的有效方法,并纳入了强调创新能力的模块化课程体系的构建,这是高级化学工程人才培养的核心为日本学生提供教育模式.