高职院校多元人才培养的路径思考——以云南能源职业技术学院为例

• 作者: 党永龙 叶蔚萍
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 多元人才 职业教育 培养模式
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

职业教育作为支撑国家高素质技术技能人才的一种教育类型,其地位非常重要.如何顺应新时代的发展思路不断推进高职院校的人才培养水平,培养适应现代化经济体系发展的人才需求,是高职教育从业人员努力的基本方向.在"百万扩招"的大背景下,以云南能源职业技术学院为例,以前期该校贯彻落实新时代高等职业教育政策精神和多元人才培养相关情况为依据和切入点,探究该校在多元人才培养领域的方法模式及典型经验,在进行总结的基础上提出意见和建议,以点带面管窥云南省高职院校在上述方面的一个基本情况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党永龙		17	8	2.0	2.0
2	叶蔚萍		31	8	2.0	2.0