区域中小学心理健康教育 整体推进策略的实践与探索

• 作者: 谭海燕
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 区域经验 中小学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 区域采风
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 语种: 中文

摘要

加强中小学心理健康教育和服务是学校发展、学生成长、家庭和谐的需要,是社会心理服务体系建设的重要组成部分.上海市嘉定区经过多年的探索与努力,逐步形成了区域推进心理健康教育发展的策略与经验:遵循发展性心理健康教育与积极心理教育的理念与原则,以创建心理健康教育良好氛围为重点,通过项目工作制、公益服务制、评估促建制的一系列举措,不断提高学校心理健康教育的认识水平与实践能力,为青少年健康成长和幸福生活做出积极的努力.