初中化学教学生活化实践路径浅述

• 作者: 薛亚玲
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

化学与现实生活密切相关,在实际教学中,生活化实践符合学科特征,同时也更易于激发学生兴趣,让学生建立有效的学科思维.在初中化学教学中,要确保生活化实践取得良好效果,帮助学生理解知识,提高学科素养,最终需要教师充分结合教材内容和初中生的生活状况设计实践策略,以此优化教学环节,丰富学生视野.本文以此为主题,具体探究初中化学教学生活化实践路径.