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摘要:
处于3-6岁的幼儿年纪尚小,在此阶段,虽幼儿的身心得以蓬勃发展,但心智还不成熟,对待周围的人与事物还未形成完全正确的认知,安全知识也相对匮乏.因此,在幼儿时期进行安全教育是十分必要的.为了更好地促进幼儿的身心健康发展,更好地保障幼儿的安全,需要幼儿园联合家长共同开展安全教育.本文基于家园合作的幼儿安全教育进行讨论,并试图探索一些切实可行的策略,希望能够给广大的幼儿园教师们提供一些参考和帮助,促进幼儿教育的进一步发展.
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文献信息
篇名 基于家园合作的幼儿安全教育策略探索
来源期刊 家庭.育儿 学科
关键词 家园合作 安全教育 策略探索
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 幼教叙事
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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家园合作
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策略探索
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家庭&育儿
月刊
1004-3039
12-1013/G
天津市南开区南京路358号
chi
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