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摘要:
随着现代教育技术的高速发展,将智能虚拟技术与物理课堂结合的要求日益增长.以"流浪地球"为主题,利用智能虚拟技术模拟地球与木星的相遇.真实而丰富的视觉效果和交互作用可以使学生沉浸在情景中,更好地帮助学生理解曲线运动中力的作用.面向中学物理教育,将智能虚拟技术与物理教学有机结合具有很多优势,它可以提升物理课堂效率,提升学生学习兴趣,有利于培养学生的物理学科核心素养.同时也对新时代的物理教师提出了更高的要求.
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文献信息
篇名 面向中学物理教育的智能虚拟情景研发介绍 ——以"流浪地球"为例
来源期刊 物理与工程 学科
关键词 智能虚拟 物理教学 曲线运动
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 学术研讨论文选登
研究方向 页码范围 133-136
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-7104.2021.06.025
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研究主题发展历程
节点文献
智能虚拟
物理教学
曲线运动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理与工程
双月刊
1009-7104
11-4483/O3
大16开
北京市海淀区清华大学学研大厦B座6层《物理与工程》编辑部
82-250
1981
chi
出版文献量(篇)
2772
总下载数(次)
9
总被引数(次)
8986
论文1v1指导