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摘要:
文章针对微型小说构思精巧、言简意丰的特点,提出短文深教的策略,引导学生从作品的故事结局、字词内涵和标点意蕴等方面寻找值得"玩索"的地方,理解领悟小说所蕴藏的深刻内涵,提高学生对微型小说等短文作品的阅读欣赏能力.
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文献信息
篇名 短文深教:"三玩"微型小说——以《他母亲的伙伴》为例
来源期刊 职业教育 学科
关键词 中职 语文 短文作品 微型小说
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4530.2021.06.018
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研究主题发展历程
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微型小说
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