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摘要:
近年来随着人们对学前教育重视程度地提高,学前教育发展中的一些问题,如入园贵、入园难、教师整体素质低下,流动性高、岗位无保障等问题日益突出,其重要原因在于我国学前教育财政投入规模过小,总量不足,资源配置不合理.基于我国学前教育财政投入问题,本研究另辟蹊径,跳出原有学前教育政府财政投入模式结构,提出五种资金两种渠道,通过建立代记账户的方式解决学前教育财政空洞,弥补学前事业发展资金短缺的问题.
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文献信息
篇名 试论学前教育事业发展财政投入新模式
来源期刊 行政事业资产与财务 学科
关键词 学前教育 财政投入 税款资金
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 公共管理
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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学前教育
财政投入
税款资金
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期刊影响力
行政事业资产与财务
半月刊
1674-585X
42-1780/F
16开
武汉市雄楚大街268号湖北出版文化城B座2209室
38-451
2006
chi
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41
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