多版本初中化学教材"金属单元"实验内容对比分析

• 作者: 乔啊娟
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 化学教材 金属性质 对比分析
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 65-68
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

通过对国内现行五个版本初中化学教材"金属单元"内容编排顺序、"金属的某些化学性质实验"活动设计等方面进行对比,阐明五个版本教材的异同.提出教学建议:细化实验教学,渗透控制变量法理念;创设实验情景,优化改进教材实验.