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摘要:
师承制作为古代中医传承的一种捷径,影响至今,意义重大.作者通过跟师学习,收获颇多,并总结出跟师学习的6种有利因素:有利于树立学好中医的信念;有利于良好医德的培养;有利于促进学习中医目标和规划的形成;有利于医患沟通能力的培养;有利于临床技能的培养;有利于加深对中医理论的理解.
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文献信息
篇名 跟师学习对中医学生的有利因素探析
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 中医学生 跟师学习 有利因素
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2021.03.017
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研究主题发展历程
节点文献
中医学生
跟师学习
有利因素
研究起点
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期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
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