基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在西医院校的中医学教学中,普遍存在学生对中医学的学习不感兴趣的问题,如何在有限的课时内激发其学习中医学的积极性,文章提出了加强宣教、进行多元化互动教学、积极开展课外活动、提高教师自身的教学水平等4个方面的解决方法.
推荐文章
深化西医院校中医学教学改革的探讨
西医院校
中医学教学
改革
基于微信平台互动的参与式教学法在西医院校《中医学》课程教学中的应用
微信平台互动
中医学
参与式教学
西医院校
教学方法
中医学在西医院校的教学研究
中医学
教学方法
西医院校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高西医院校学生学习中医学的兴趣
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 兴趣 西医院校 学生 学习 中医学
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 分类号 G642.0
字数 1320字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董克礼 55 689 14.0 24.0
2 季芳 16 39 3.0 5.0
3 李广诚 22 151 8.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (7)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2017(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
兴趣
西医院校
学生
学习
中医学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
总下载数(次)
25
总被引数(次)
70924
论文1v1指导