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摘要:
在西医院校的中医学临床见习带教过程中,应努力做到:传授学习方法,利于广泛迁移;渗透人文关怀,加强医患沟通;创设问题情境,引发学生思考;重视内部动机,激发学习兴趣;设置考核内容,控制难度水平;及时反馈信息,给予恰当评定.从而使学生了解中医临床辨证思维方法、巩固所学中医基础理论知识,并从中培养对祖国医学的浓厚兴趣.
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文献信息
篇名 西医院校中医学临床见习教学探讨
来源期刊 医学信息(下旬刊) 学科
关键词 西医院校 中医学 临床见习 教学方法
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 740
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志程 北京中医药大学第三附属医院急诊科 28 158 7.0 11.0
2 黄粤 首都医科大学附属北京朝阳医院中医科 16 84 5.0 9.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
西医院校
中医学
临床见习
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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