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摘要:
目的:探讨质量管理工具“品质管理圈”(QCC)在西医院校中医学课程临床见习教学中的应用效果。方法将首都医科大学2009级和2010级临床专业学生分别作为对照组和试验组。在中医学课程临床见习教学中对照组采用传统教学方法,试验组开展QCC活动。临床见习结束后,对2组学生的学习成绩及综合素质等进行统计分析。结果试验组学生的理论成绩和见习成绩均优于对照组(P<0.05);试验组学生的学习积极性、愉悦感、自信心、沟通协调能力、团队凝聚力及解决问题能力等均较对照组明显提高(P<0.05)。结论在中医学课程临床见习教学中开展QCC活动,能提高学生的学习成绩和学习能力,改善学生的综合素质。
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文献信息
篇名 品质管理圈活动在西医院校中医学课程临床见习教学中的应用研究
来源期刊 中国中医药信息杂志 学科 医学
关键词 品质管理圈 中医学 临床见习
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 R2-04
字数 1537字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5304.2014.11.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄小波 首都医科大学宣武医院中医科 200 1213 17.0 24.0
2 陈文强 首都医科大学宣武医院中医科 166 1055 17.0 24.0
3 王宁群 首都医科大学宣武医院中医科 109 629 14.0 19.0
4 陈玉静 首都医科大学宣武医院中医科 56 214 9.0 12.0
传播情况
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品质管理圈
中医学
临床见习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药信息杂志
月刊
1005-5304
11-3519/R
大16开
北京市东直门内南小街16号
82-670
1994
chi
出版文献量(篇)
14042
总下载数(次)
9
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94012
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