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信息技术环境下高职英语教师教学综合能力提升路径研究
信息技术环境下高职英语教师教学综合能力提升路径研究
作者:
邱景翎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
教学综合能力
提升路径
摘要:
在信息技术的不断发展以及其在教学中深入运用的环境下,如何使高职英语教师教学综合能力提升紧跟技术发展的步调,如何抓住信息技术迅速发展的机遇,推进教师教学综合能力的提升,推动教育理念的更新、教学方法的改进,为课程的发展打好根基,是我们面临的亟待解决的问题。而学院数字化校园的建设及移动互联网的普及,为教师教学综合能力提升创造了所需的条件。
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高职教师
信息能力
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提升高职院校教师信息化教学能力的路径分析
高职院校
信息化教学
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内容分析
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文献信息
篇名
信息技术环境下高职英语教师教学综合能力提升路径研究
来源期刊
海外英语
学科
文学
关键词
信息技术
教学综合能力
提升路径
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
106-107
页数
2页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教学综合能力
提升路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
主办单位:
安徽科学技术出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5039
CN:
34-1209/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
邮发代号:
26-179
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
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