职业院校日语教学质量的提升对策研究

• 作者: 王晓丹
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 关键词: 职业院校 日语教学 提升对策
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 学科教育|Research on Disciplinary Education
• 页码范围: 99-102
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2021.06.023

摘要

职业院校日语教学工作的开展,对我国素质教育战略起到重要推进作用,依托于语言内容、文化内容等方面的解读,可从不同层面界定出当前教学工作的实践点,令学生的理论知识与实践技能得到同步提升.基于此,文章以职业院校开展日语教学的重要性为切入点,指出职业院校日语教学中存在的问题,并对职业院校日语教学质量的提升对策进行研究.