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论师生互动对学生合作学习的示范和引领
论师生互动对学生合作学习的示范和引领
作者:
侯孟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
师生互动
示范
合作学习
摘要:
合作学习是学生未来职业生涯的一种必要的准备.合作学习当中培训出来的很多语言交流技巧,如仔细倾听、善于赞美、有礼貌地表达异议等技巧和互相之间的坦诚、尊重、包容、愿意协作等心态,对日后的学习和职业生涯发展极其重要.课堂教学中,教师的一言一行,一举一动,对学生之间的交往、互助具有榜样的作用,是学生日常模仿的对象.所以,教师与学生沟通时,多多注意自己的态度、方法及言辞,处处给学生正面的引导和示范——坦诚相待、尊重关心、赞扬、鼓励,对学生的合作学习行为将产生直接而积极的影响.总之,助力学生既成才、又成群,帮助他们在人群中能融洽相处,在工作中会主动配合,在生活上有合作伙伴,在精神上有交流对象,这应该是学校教育的一个重中之重.
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篇名
论师生互动对学生合作学习的示范和引领
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
关键词
师生互动
示范
合作学习
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
教育观点
研究方向
页码范围
63-64
页数
2页
分类号
G622
字数
语种
中文
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chi
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