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摘要:
新课程改革实施以来,老师们积极响应,以极高的热情参与到课改实验中,以新课程标准为指导,不断探索各种教学模式,摒弃旧的教学方式,加入新的教学理念融入课堂,让我们的语文课堂教学涌现出许多可喜的变化。可是,在语文课堂教学中也出现了一些新的失误和不足。有的太过于追求形式,特别是很多公开课,给人以作秀的感觉。老师和学生表演都很精彩,但华而不实,脱离了语文课的真实和自然,值得我们深思。
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文献信息
篇名 构建小学语文教学高效课堂的实践研究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 语文课堂 教学 实效
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
教学
实效
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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