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摘要:
本文探讨的是新课程标准下小学语文教学中怎样提高学生的写作能力。笔者从培养学生的兴趣入手,注重阅读教学中的写法指导,从“指导”到“放手”,从“仿写”到“自由”,把读写结合起来,把阅读推向纵深,让写作省时省力。
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文献信息
篇名 新课标下小学语文教学中怎样提高学生的写作能力
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 新课标 小学语文教学 写作能力
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
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小学语文教学
写作能力
研究起点
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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