高中生职业生涯规划教育现状研究及策略

• 作者: 何娟
• 来源期刊: 中学政史地（教学指导版）
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 综合探究
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高中阶段是形成人生观、价值观、世界观的关键时期,如果学生能在这个阶段对自己有更好的认识,做好职业生涯规划,并不断探索自我,就有利于个人的长远发展.因此,高中教育不可缺少的一部分是职业生涯规划教育.不过,现阶段我国高中生职业生涯规划教育存在一些问题,使得学生对此方面的理解存在误区,职业规划意识不强,对未来的职业发展找不到方向.笔者在本文分析了高中生职业生涯规划教育的现状,并提出相关策略.