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摘要:
本文以"枳实对麻醉家兔血压和肠管的影响实验"为示范,采用思维导图教法进行中药药理学的实验教学.通过比较2个连续学年的中药学专业学生的实验课成绩和创新思维,评价思维导图教法在实验教学中的效果.结果显示,思维导图教法能够提高学生实验课成绩,促进学生发散性思维,并迅速搭建知识体系,从而有效提高实验教学质量,值得在其他实验教学中推广.
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文献信息
篇名 中药药理学实验教学中思维导图教法探索
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 思维导图 中药药理学 实验教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学实践与课程改革
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2021.03.041
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
中药药理学
实验教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
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